Qui sommes nous?
DzmaDaDa Dojo est une association qui regroupe différentes missions :
● L’enseignement du Taekwondo et du Hapkido. Elle priorise son enseignement dans les QPV
● L’accompagnement lié aux différentes formations diplômantes de l’enseignement du Taekwondo et de ses disciplines associées
● La mise en place de stage les week-ends et vacances sur le plan du sport de la santé et des loisirs
● La mise en place de programme d’activité physique adapté sur ordonnance dans le cadre du sport santé.
● De proposer des possibilités d’échange à l’internationale dans le cadre des arts martiaux
● D’intervenir dans toutes structures intéressées par un projet que l’association peut mettre en place
Le Taekwondo à Bordeaux pourquoi?
Parce que nous pensons que l’éducation physique et sportive peu permettre à une nation d’être forte et solidaire. Nous souhaitons contribuer à notre mesure à l’accompagnement de personnes dont les richesses nous semblent trop souvent dévaluées voire ignorées. Aussi, il nous semble juste de le faire et nous pensons avoir les compétences requises pour le mettre en place. Également pour nous inscrire dans les dynamiques européennes, nationales et des communes dans lesquelles nous intervenons et donc contribuer à la réalisation des priorités politiques générales de l’UE et, en particulier, des objectifs de divers autres domaines d’action tels que l’éducation, la santé, la jeunesse, les affaires sociales, l’inclusion, l’égalité, l’égalité entre les femmes et les hommes, le développement urbain et rural, le tourisme, l’emploi et l’économie.
Le Taekwondo à Bordeaux pour qui?
Comment?
- En prenant le temps d’écouter et d’observer afin de proposer des orientations ou prévenir contre la déscolarisation et/ou des formes de radicalisation.
- En apaisant par la participation à des élaborations intellectuelles constructives pour tous.
- En proposant un espace dans lequel il sera possible de communiquer, de se former, de s’orienter, d’appréhender les codes et vérités d’autrui, de faire usage de règles co-construites par les groupes mis en place, de réfléchir et de s’initier à sa propre réflexivité, d’échanger autour de cultures diverses et de s’apaiser par la pratique du sport.
- En m’impliquant dans mes missions et en proposant ces espaces de manières régulières afin de conserver le lien avec les élèves.
- En proposant des stages divers les week-ends (santé, bien-être, loisirs, arts martiaux, sports de combats).
- En accompagnant les élèves sur des lieux de compétition.
- En créant des partenariats internationaux auprès d’autres dojos et en proposant stages, accompagnements et échanges.